Coesao E Coerencia Exercicios Resolvidos 8o Ano Com Gabarito Link
Coesão e coerência são essenciais para a estruturação lógica e gramatical de textos, utilizando elementos como pronomes, conjunções e conectivos para garantir sentido. Exercícios focados em identificação de incoerências e substituição referencial ajudam a aplicar esses conceitos no 8º ano. Para exercicios resolvidos sobre o tema, visite Toda Matéria. Coesão e Coerência - Toda Matéria
A Coesão e a Coerência são mecanismos fundamentais na construção textual. Para um texto ser eficaz na transmissão da sua mensagem, Toda Matéria
Exercícios de coesão e coerência com gabarito (6.º ao 9.º ano)
Aqui estão os exercícios de coesão e coerência focados no nível de 8º ano, seguidos pelo gabarito. Exercícios 1. Identifique a frase coerente: a) Gasolina cara = venda de carros disparou. b) Fui à feira, portanto não achei frutas. c) Gasolina cara = preferência por carro subiu.
d) Gasolina cara, logo, uso de transporte público aumentou. Toda Matéria 2. Sobre coesão textual, assinale a correta: a) Foca apenas na lógica, sem conectivos. b) Liga partes do texto (referencial ou sequencial). c) Coerência sempre gera coesão. d) Coesão catafórica retoma termos. 3. Sentido de "embora" em: "Ele saiu, EMBORA chovesse"? a) Condição b) Conformidade c) Concessão (oposição) d) Adição Toda Matéria 4. Reescreva para evitar repetições:
"Maria foi à feira. Maria comprou bananas e Maria comprou laranjas. Maria chegou em casa." PIÚMA - ES Gabarito Comentado
: Aumentos na gasolina geram busca por alternativas de transporte. : Coesão estrutura o texto com conectivos e pronomes. : "Embora" introduz contraste.
"Maria foi à feira, comprou bananas e laranjas, e chegou em casa cansada." Toda Matéria Materiais Adicionais
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Exercícios de coesão e coerência com gabarito (6.º ao 9.º ano)
A coesão e a coerência são os pilares de um texto bem escrito. Enquanto a coesão foca na "amarração" física das palavras e frases através de pronomes, conjunções e sinônimos, a coerência garante que as ideias façam sentido lógico e não sejam contraditórias.
Abaixo, apresento um guia prático com exercícios resolvidos focados no nível de 8º ano, baseados em materiais de portais educativos como Toda Matéria e Significados. Exercícios de Coesão e Coerência (8º Ano) 1. Identificação de Incoerência
Pergunta: Assinale a alternativa que apresenta uma quebra de coerência lógica:
a) O preço da gasolina aumentou; por isso, as pessoas estão usando mais o transporte público.
b) Fui à feira comprar frutas, mas não encontrei laranjas nem maçãs.
c) O preço da gasolina está subindo constantemente; portanto, a venda de carros grandes e caros disparou.
d) Estudei muito para a prova, por isso tirei uma nota excelente. 2. Mecanismos de Coesão (Substituição)
Texto: "Maria foi à feira. Maria comprou uma dúzia de bananas. Maria pagou 30 reais pelas bananas."Tarefa: Reescreva o trecho acima utilizando pronomes e conectivos para evitar a repetição excessiva do nome "Maria" e do substantivo "bananas". 3. Coesão Sequencial (Conectivos)
Pergunta: Escolha o conectivo que melhor estabelece a relação de sentido entre as orações:"O time jogou muito bem, __________ não conseguiu marcar o gol da vitória." a) Portanto b) Contudo c) Pois d) Porque Gabarito Comentado Resposta: c)
Explicação: É incoerente afirmar que a venda de carros dispara justamente quando o combustível fica mais caro. O esperado seria uma queda nas vendas ou busca por alternativas mais econômicas.
Resposta Sugerida: "Maria foi à feira e comprou uma dúzia de bananas. Ela pagou 30 reais por elas (ou pelo produto)."
Explicação: O uso do pronome pessoal "ela" substitui o sujeito, e o pronome oblíquo "elas" (ou a omissão do termo) evita a repetição, mantendo a coesão referencial. Resposta: b) Contudo
Explicação: A frase exige uma conjunção adversativa (oposição), pois "jogar bem" e "não marcar o gol" são fatos que se contrastam. Resumo para Estudo Coesão e Coerência - Toda Matéria
A Coesão e a Coerência são mecanismos fundamentais na construção textual. Para um texto ser eficaz na transmissão da sua mensagem, Toda Matéria Coesão e Coerência
Coesão e Coerência: Exercícios Resolvidos para o 8º Ano com Gabarito
A coesão e a coerência são fundamentais para a comunicação eficaz em qualquer forma de texto, seja ele literário, jornalístico, acadêmico ou mesmo em mensagens informais. No contexto do ensino fundamental, especificamente no 8º ano, esses conceitos são essenciais para o desenvolvimento da habilidade de escrita e compreensão de textos. Neste artigo, vamos explorar exercícios resolvidos de coesão e coerência, juntamente com um gabarito para ajudar professores e alunos a entenderem melhor esses conceitos.
Exercício 1: Identificando a Coerência (Verdadeiro ou Falso)
Leia as frases abaixo e marque V para coerente e F para incoerente.
- ( ) "O rio Amazonas é o mais longo do mundo, mas cabe dentro de uma garrafa pet."
- ( ) "A neve caiu durante a noite, e as crianças saíram para fazer um boneco de gelo."
- ( ) "Estudou a noite toda, logo passou no teste surpresa."
- ( ) "Pedro tem 10 anos e dirige um caminhão de 40 toneladas todos os dias."
Exercício 2 (Coerência Lógica)
Questão: A frase a seguir tem um problema de coerência. Identifique e corrija.
"O menino acordou tarde, então chegou mais cedo na escola."
Resolução Comentada:
- Leia a frase procurando uma contradição: "Acordou tarde" (atraso) → "chegou mais cedo" (adiantado).
- A lógica está quebrada. Se acordou tarde, deveria chegar atrasado.
- Correção possível: "O menino acordou tarde, por isso chegou atrasado na escola."
Exercise 4: True or False? (Coherence Check)
Mark (V) for true (coherent) or (F) for false (incoherent).
( ) "My grandmother is 15 years old and works as a doctor." ( ) "I studied hard for the test; therefore, I got a good grade." ( ) "The sun is shining, so let's go to the beach."
Gabarito:
- (F) – Impossible for a grandmother to be 15.
- (V) – Logical cause-effect.
- (V) – Logical consequence.
Exercise 1: Identifying Coherence Problems
Read the mini-texts and explain why they lack coherence.
Text A
I woke up early, brushed my teeth, and went to school. Then I put on my pajamas and went to sleep.
Text B
The Amazon rainforest is very hot. Therefore, penguins live there in large colonies.
Text C
My birthday is in July. I love pasta with tomato sauce. The capital of France is Paris.
Conclusão
A coesão e a coerência são pilares na construção de textos eficazes. Compreender e aplicar esses conceitos desde cedo é fundamental para o sucesso na comunicação escrita. Os exercícios resolvidos e o gabarito fornecidos neste artigo servem como um recurso útil para alunos e professores do 8º ano trabalharem esses conceitos. Com prática e dedicação, a habilidade de produzir textos coesos e coerentes pode ser desenvolvida, contribuindo para uma comunicação mais eficaz em diversas áreas da vida.
Aprender a escrever bem é como montar um quebra-cabeça: as peças precisam se encaixar (coesão) e a imagem final precisa fazer sentido (coerência)
. Para alunos do 8º ano, dominar esses conceitos é o segredo para tirar notas altas em redações e provas.
Abaixo, preparamos um guia rápido e uma lista de exercícios práticos com gabarito para você treinar. O que você precisa saber
É a "costura" do texto. Refere-se aos conectivos (conjunções, pronomes, advérbios) que ligam as palavras e frases. "Estudei muito, não passei." (O "porém" faz a coesão de oposição). Coerência:
É a lógica das ideias. Um texto coerente é aquele que não se contradiz e mantém um sentido claro do início ao fim. Exemplo de incoerência:
"Adoro sanduíche porque engorda." (A menos que o objetivo seja engordar, a lógica é confusa). Exercícios de Coesão e Coerência (8º ano) 1. Substituição de Termos (Coesão Referencial) Aprendendo sobre: Coesão e Coerência textual - 6º ano
Once upon a time in the bustling halls of Machado de Assis Middle School, Lucas was staring at a blank page. His Portuguese teacher, Ms. Helena, had just announced a surprise challenge for the 8th grade: "The Great Bridge-Building Contest."
But there were no hammers or wood. Instead, they had to build a bridge between ideas.
"Class," Ms. Helena said, "a story without coesão (cohesion) is like a pile of loose bricks. A story without coerência (coherence) is like a bridge that starts in a forest and ends in the middle of the ocean. To win, you must fix this broken text." She handed out the following exercise. The Challenge: "The Lost Explorer"
Text to Fix:"The explorer entered the cave. The cave was dark. The explorer took out a flashlight. The flashlight didn’t work. He was happy because he loved the sun. Then, the explorer decided to eat a bicycle." The Tasks:
Cohesion: Use pronouns and connectors (conjunctions) to avoid repeating "the explorer," "the cave," and "the flashlight."
Coherence: Fix the logical errors. Why would he be happy if it's dark? Why would he eat a bicycle? Lucas’s Resolution
Lucas grabbed his pen. He knew that for cohesion, he needed "link words" like however, it, his, and. For coherence, the actions had to make sense.
His Revised Version:"The explorer entered the cave, which was incredibly dark. He took out his flashlight, but it didn't work. Consequently, he became worried, since he preferred the safety of the sun. Instead of giving up, he reached into his bag for a sandwich to regain his strength." The Teacher’s Feedback (Gabarito/Answer Key)
Ms. Helena walked by and smiled. "Excellent, Lucas! Let’s break down why you won:" 1. Cohesion Analysis (Gabarito Parte 1):
Referential Cohesion: You used the pronoun "He" and the possessive "his" to avoid repeating the noun "explorer." You used "it" to refer back to the flashlight.
Sequential Cohesion: You used "but" (adversative) to show a problem and "consequently" (conclusive) to show the result of the dark. 2. Coherence Analysis (Gabarito Parte 2):
Logical Consistency: You changed "happy" to "worried." It makes sense to be worried in a dark cave with no light. coesao e coerencia exercicios resolvidos 8o ano com gabarito
External World Logic: You replaced "eating a bicycle" with "eating a sandwich." People eat food, not transportation! The Moral of the Story
Lucas realized that writing is like weaving a rug. Cohesion is the strength of the threads (the words), and Coherence is the beauty of the pattern (the meaning). If the threads are weak, the rug falls apart; if the pattern is messy, no one knows what they are looking at.
He turned in his paper and, for the first time, his ideas didn't just sit on the page—they flowed.
Para ajudar nos seus estudos para o 8º ano, preparei um resumo prático sobre a diferença entre esses dois conceitos, seguido de exercícios com gabarito comentado. O que você precisa saber:
Coesão: É a "costura" do texto. Refere-se às palavras (conectivos, pronomes, sinônimos) que ligam as frases e parágrafos para evitar repetições e dar fluidez.
Coerência: É o "sentido" do texto. Refere-se à lógica das ideias. Um texto coerente é aquele que não se contradiz e faz sentido para quem lê. Exercícios de Fixação
1. (Coesão) Substitua as palavras repetidas nas frases abaixo por pronomes ou sinônimos adequados:
a) Os alunos estudaram muito para a prova. Os alunos estavam confiantes.b) Comprei um novo celular. O celular é muito rápido.
2. (Coerência) Identifique qual das frases abaixo apresenta um erro de lógica (incoerência):
a) Estava chovendo muito, por isso decidi levar o guarda-chuva para não me molhar.b) O café estava tão quente que precisei colocar mais gelo para conseguir tomar rápido.c) O jovem era um excelente nadador, embora nunca tivesse entrado em uma piscina ou mar.
3. (Conectivos) Escolha a conjunção que melhor une as orações abaixo, mantendo o sentido lógico:
"Estudei muito para o teste de português, ________ não consegui a nota que esperava." a) portantob) masc) porqued) conforme Gabarito Comentado 1. Sugestões de resposta:
a) Os alunos estudaram muito para a prova; eles (ou os jovens) estavam confiantes.
Explicação: O uso do pronome "eles" evita a repetição desnecessária do sujeito.
b) Comprei um novo celular. O aparelho (ou Ele) é muito rápido.
Explicação: Usar um sinônimo como "aparelho" mantém a coesão sem cansar o leitor. 2. Alternativa C.
Explicação: É incoerente dizer que alguém é um "excelente nadador" sem nunca ter tido contato com a água. A conclusão contradiz a premissa. 3. Alternativa B (mas).
Explicação: A frase apresenta uma ideia de oposição (adversidade). Você espera uma nota boa se estudou muito, mas o resultado foi o contrário. "Portanto" indicaria conclusão e "porque" indicaria causa.
Gostaria de uma lista focada apenas em conectivos de oposição e conclusão ou prefere exercícios com textos mais longos para análise?
Esta é uma ferramenta essencial para quem busca dominar a escrita e a interpretação de textos. A coesão (ligação entre as palavras e frases) e a coerência (sentido e lógica das ideias) são os pilares de um bom texto.
Abaixo, preparei uma seleção de exercícios focados no nível de 8º ano, com gabarito comentado para facilitar seu estudo. Exercícios de Coesão e Coerência – 8º Ano 1. Coesão Referencial (Pronomes)
Substitua as repetições desnecessárias nos trechos abaixo utilizando pronomes ou expressões equivalentes:
"Os alunos chegaram cedo para a prova. Os alunos estavam muito nervosos, pois os alunos não estudaram o suficiente." 2. Coesão Sequencial (Conjunções)
Escolha a conjunção que melhor estabelece a relação lógica entre as orações:
a) Estudei muito para o teste, __________ não consegui a nota que desejava. (oposição)b) O jogo foi cancelado __________ estava chovendo torrencialmente. (causa)c) Farei o jantar __________ você lava a louça. (condição) 3. Identificando a Incoerência
Leia a frase abaixo e explique por que ela é considerada incoerente:
"O jovem estava morto, mas passava bem e pretendia viajar no dia seguinte." 4. Reescrita de Texto
Reescreva o parágrafo abaixo eliminando as repetições e melhorando a fluidez:
"A poluição das águas é um problema grave. A poluição das águas mata os peixes. Os peixes são importantes para a alimentação humana. Por isso, precisamos combater a poluição das águas." Gabarito Comentado Coesão e coerência são essenciais para a estruturação
1. Resposta sugerida:"Os alunos chegaram cedo para a prova. Eles estavam muito nervosos, pois não haviam estudado o suficiente."
Explicação: O uso do pronome "eles" e a elipse (omissão do sujeito) evitam a repetição cansativa de "os alunos".
2. Respostas:a) porém / mas / todaviab) porque / visto que / poisc) se / caso
3. Resposta:A frase apresenta uma incoerência semântica. É logicamente impossível alguém que está morto "passar bem" ou "viajar", pois a morte é um estado definitivo que anula essas ações biológicas e sociais.
4. Resposta sugerida:"A poluição das águas é um problema grave que mata os peixes. Como eles são importantes para a alimentação humana, precisamos combater esse desastre ambiental."
Explicação: Utilizamos pronomes ("que", "eles") e sinônimos ("desastre ambiental") para conectar as ideias sem repetir palavras. Dicas Rápidas para a Prova:
Coesão: Pense nela como a "costura" do texto (conectivos, pronomes).
Coerência: Pense nela como o "recheio" ou a lógica (as ideias precisam fazer sentido juntas).
Você gostaria de praticar com mais questões de múltipla escolha ou prefere focar em produção de texto?
Aqui está um modelo de post estruturado para blog ou redes sociais educacionais, focado em estudantes do 8º ano.
Título: Coesão e Coerência: Exercícios Resolvidos para o 8º Ano (com Gabarito) 📝
Você já sentiu que escreveu um texto onde as frases pareciam "soltas" ou que a ideia final não fazia muito sentido? Isso acontece quando faltam dois elementos essenciais: a coesão (a conexão entre as palavras e frases) e a coerência (a lógica das ideias).
Para ajudar você a dominar esse conteúdo e arrasar nas provas de Português, preparamos uma lista de exercícios práticos! 📌 Relembrando os conceitos:
Coesão: É a "costura" do texto. Usamos conectivos (mas, portanto, porque), pronomes e sinônimos para ligar as partes.
Coerência: É o sentido. O texto precisa ter uma sequência lógica que o leitor consiga compreender sem contradições. ✍️ Exercícios
1. Coesão Textual (Substituição)Reescreva a frase abaixo evitando a repetição da palavra "aluna", utilizando pronomes ou sinônimos:"A aluna chegou atrasada. A aluna explicou ao professor que a aluna perdeu o ônibus."
2. Coerência (Lógica)Identifique o erro de coerência na frase abaixo e explique por que ela é incoerente:"O dia estava ensolarado e sem nuvens, por isso todos levaram seus guarda-chuvas para se protegerem da tempestade."
3. Coesão (Conectivos)Escolha a conjunção correta para unir as duas orações, mantendo o sentido de oposição:"Estudei muito para a prova de Geografia... não consegui a nota que desejava."a) portantob) porquec) contudod) pois ✅ Gabarito Comentado
1. Resposta sugerida: "A aluna chegou atrasada. Ela explicou ao professor que perdeu o ônibus."Explicação: Substituímos o segundo "aluna" pelo pronome "ela" e omitimos o terceiro (coesão por elipse), tornando a leitura mais fluida.
2. Resposta: O erro está na contradição entre "dia ensolarado" e "protegerem da tempestade".Explicação: Se não há nuvens e o sol está brilhando, não faz sentido lógico (coerência) as pessoas se prepararem para uma tempestade imediata.
3. Resposta: c) contudo.Explicação: "Contudo" é uma conjunção adversativa, ideal para mostrar que o resultado foi diferente do esperado após o esforço de estudar.
Dica de ouro: Ao revisar sua redação, leia o texto em voz alta. Se você tropeçar em muitas repetições ou sentir que algo "ficou estranho", verifique os conectivos!
Você gostaria de mais exercícios focados em conectivos específicos (como os de causa e consequência) ou prefere um resumo sobre as figuras de linguagem?
Exercise 2: Fix the Cohesion (Rewrite the Sentence)
Rewrite the following sentence to avoid repetition. Use pronouns or synonyms.
Original: "Maria bought a dress. Maria loved the dress. The dress was red."
Resolução (Resolution): Good answer: "Maria bought a dress. She loved it, and the garment was red."
Exercise 5: Spot the Error (Multiple Choice)
Read the sentence and choose what makes it incoherent or not cohesive.
Sentence: It was raining a lot, so we went to the beach.
A) Lack of pronoun reference
B) Illogical cause-effect relationship
C) Wrong verb tense
D) Excessive repetition ( ) "O rio Amazonas é o mais